Mar. Sep 15th, 2026


 

  • El secretario de Educación del PSPV-PSOE exige a Pérez Llorca que “escuche el mensaje de las calles, deje de despreciar al profesorado y vuelva a una negociación real con sus representantes, abandonado la actitud intransigente y autoritaria”

 

  • Soler garantiza que, con Diana Morant en la Generalitat en 2027, los socialistas “reforzaremos los centros públicos y las plantillas de profesores, reduciremos las ratios, recuperaremos el Pla Edificant, climatizaremos los centros y ampliaremos sustancialmente la oferta pública de Formación Profesional”

 

  • El responsable socialista censura que el Consell del PP, “en lugar de eliminar barracones y construir colegios, dedica sus esfuerzos a todo lo contrario: paralizar con recursos en el Supremo 15 nuevos centros educativos del Pla Edificant”

 

 

València, 13 de septiembre de 2026.- El secretario de Educación del PSPV-PSOE, Miguel Soler, ha destacado que las movilizaciones celebradas ayer sábado en Alicante, Castellón y València, que han reunido a miles de valencianos y valencianas por la “dignidad” de la educación pública y contra los ataques a la misma de la Generalitat, “demuestran que el conflicto educativo continúa abierto y que el Gobierno de Juan Francisco Pérez Llorca ha perdido la confianza del profesorado y del conjunto de la comunidad educativa”.

 

Por ello, Soler ha exigido a Pérez Llorca que “escuche el mensaje de las calles, deje de despreciar al profesorado y vuelva a una negociación real con sus representantes”. “Frente a un PP que debilita la educación pública, los socialistas tenemos un compromiso claro. En 2027, con Diana Morant en la presidencia de la Generalitat, reforzaremos los centros públicos, recuperaremos el Pla Edificant, ampliaremos la Formación Profesional y actuaremos desde la educación infantil para compensar las desigualdades de origen. Y devolveremos al profesorado el reconocimiento, los recursos y la confianza que merece”, ha garantizado.

 

Soler ha recordado que el pasado curso terminó con una huelga y con un desacuerdo profundo entre la conselleria y la mayoría sindical. “El nuevo curso empieza con los mismos problemas y con una sucesión de anuncios y promesas que no se traducen en acuerdos suficientes ni en mejoras visibles en los centros. Mientras tanto, la conselleria continúa culpando al profesorado y tratando de desacreditar sus reivindicaciones”, ha lamentado.

 

“POLICÍA IDEOLÓGICA CONTRA EL PROFESORADO”

El responsable socialista ha considerado especialmente grave que, durante el verano, la conselleria haya convertido la defensa de la denominada neutralidad ideológica en una nueva forma de vigilancia sobre los centros y el profesorado. “En lugar de respaldar a quienes sostienen cada día la educación pública, el PP introduce sospechas y controles que han sido recibidos como una auténtica policía ideológica. Es una muestra más de una política basada en la confrontación y en la desconfianza”, ha denunciado.

 

Soler ha destacado que los últimos resultados de PISA vuelven a mostrar hasta qué punto las circunstancias económicas, sociales y culturales de las familias condicionan las oportunidades y los aprendizajes del alumnado. “La respuesta no puede consistir en buscar culpables ni en lanzar nuevos debates ideológicos. La obligación de un gobierno es conseguir que la educación compense las desigualdades de origen y permita que todo el alumnado pueda aprender, continuar su formación y desarrollar su propio proyecto vital, con independencia de la familia en la que haya nacido”, ha explicado.

 

Para avanzar en esa dirección, el PSPV-PSOE reclama una reducción clara de las ratios, plantillas suficientes y estables, una cobertura ágil de las bajas y vacantes, la ampliación de las becas y ayudas al estudio y un refuerzo de la orientación, la atención a la diversidad y los apoyos educativos. “PISA también nos recuerda la importancia del acompañamiento familiar y de que los centros dispongan de los recursos necesarios para atender a cada estudiante. Eso exige más apoyo a la escuela pública y más confianza en sus profesionales”, ha añadido.

 

Soler ha recordado los compromisos anunciados por la secretaria general y candidata del PSPV-PSOE a la presidencia de la Generalitat en las elecciones de 2027, Diana Morant, al inicio de curso. Entre ellos, ha destacado la puesta en marcha de un verdadero plan de climatización integrado en el Pla Edificant, que permita actuar de manera planificada sobre los centros y garantizar unas condiciones adecuadas frente al aumento de las temperaturas.

 

“También nos comprometemos a relanzar las actuaciones del Pla Edificant que el PP ha paralizado y a defender su continuidad frente a los recursos judiciales promovidos para frenar algunas de ellas. Mientras los centros necesitan nuevas instalaciones, reformas y mejoras urgentes, el Consell dedica sus esfuerzos a cuestionar y obstaculizar un programa que permitió movilizar una inversión educativa sin precedentes en la Comunitat Valenciana”, ha afirmado, en relación al recurso presentado por el Consell ante el Supremo para no cumplir la sentencia que le obliga a construir centros educativos comprometidos por el Consell del Botànic en 15 municipios de la Comunitat Valenciana.

 

“MORANT AMPLIARÁ LA OFERTA DE FP PÚBLICA”

El responsable socialista ha añadido que el próximo gobierno de Diana Morant realizará “un incremento sustancial de las plazas públicas de Formación Profesional”. “Ningún joven debería verse obligado a pagar un centro privado porque la Generalitat no le ofrece una plaza pública en la formación que necesita. Ampliar la FP pública es mejorar las oportunidades del alumnado, responder a las necesidades de nuestro sistema productivo y evitar que la falta de oferta se convierta en una nueva causa de desigualdad”, ha subrayado.

 

Soler ha defendido también una verdadera política pública de educación infantil y de acompañamiento a las familias desde los primeros años. “Si queremos evitar que las desigualdades se reproduzcan, no podemos esperar a que aparezcan el fracaso escolar o las dificultades de aprendizaje. Hay que intervenir desde el principio, especialmente con las familias y el alumnado en situación de vulnerabilidad”, ha explicado.

 

“El Partido Popular camina en la dirección contraria. Retrasa la reducción de ratios, mantiene la incertidumbre sobre las plantillas y los apoyos, paraliza infraestructuras, no garantiza una oferta pública suficiente de Formación Profesional, enfrenta al profesorado con las familias y responde a los problemas educativos con propaganda y control ideológico”, ha concluido.

 

 



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